о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам, в том числе:
| Наименование реализуемой образовательной программы | «Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета » | «Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации » | «Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов» | «Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)» |
| «Экологическая безопасность» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Преподаватель прикладной эстетики» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Коучинг: основные элементы и техники» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Семейная психология» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Нейропсихология детского возраста» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Мастер макияжа» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Оказание психологической помощи: ключевые аспекты работы психолога-консультанта» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Применение цифровых технологий и нейросетей в работе руководителя предприятия» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Психология и психологическое консультирование в социальной сфере» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Буллинг в воспитании и образовании детей» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Менеджер по работе с маркетплейсами» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Вариативные способы в психологии тибетские поющие чаши, ароматерапия» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Дисграфия, дислексия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Косметические чистки лица» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Специалист по маникюру» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Нутрициология в практике косметика-эстетиста» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Управление персоналом и оформление трудовых отношений» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Психосоматика и стресс» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Нейросеть и искусственный интеллект» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Майнд-фитнес тренер» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Культорганизатор» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| “Мастер по наращиванию ресниц” | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Наращивание ресниц» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Психологические аспекты нормализации пищевого поведения» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Преподаватель парикмахерского искусства» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Менеджер по персоналу» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Преподаватель косметического пирсинга» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Аппаратная эстетическая косметология» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Преподаватель психология» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Методы удаления волос» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Преподаватель ногтевого сервиса» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Косметический пирсинг» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Нутрициология: организация деятельности в области питания» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Мастер по наращиванию волос» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Преподаватель по наращиванию ресниц» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Педагогика дополнительного образования детей и взрослых» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Трансформационные игры в работе психолога» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Организация деятельности фитнес-тренеров» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Методы удаления волос сахарной пастой и воском» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Косметический массаж» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Косметик-эстетист» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Учитель начальных классов» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| “Специалист в сфере закупок” | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Перманентный макияж (татуаж)» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Косметический массаж тела: основные техники работы» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Косметический массаж лица: основные техники работы» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Перманентный макияж бровей» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Перманентный макияж век» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Перманентный макияж век» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Перманентный макияж бровей, век, губ» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Педагогика дополнительного профессионального образования и профессионального обучения» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Спа-технолог» | 0 | 0 | 0 | 60 |
| «Оказание первой помощи в образовательной организации» | 0 | 0 | 0 | 60 |


